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進路を決めたきっかけ、悩んだこと。《高校編》
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お子さんの通う高校や養護学校などを決めたきっかけ、またそこに至るまでに悩んだことを教えてください。
「その他の学校」とは、専門学校、フリースクールなど、高校卒業の資格が得られない学校を指します。
中学校卒業後、就職された方は、就職編へお進みください。
お子さんの進路を選んで、コメント欄に経緯をできるだけ簡潔に書いてください。
お子さんのプライバシー保護のためにも、無記名でお願いします。
コメント欄には、500文字まで書けます。
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2003/10/30(木) 00:32〜2008/08/20(水) 22:26現在の投票数: 11
ランク投票項目投票数投票理由グラフ
1位LD/女 【養護学校】 2[コメント] 18.2%
-軽度知的障害/男 【その他の学校】 2[コメント] 18.2%
3位ADHD/男 【進学先未定】 1[コメント] 9.1%
-LD/女 【高等学校・全日制】 1[コメント] 9.1%
-LD/男 【高等学校・全日制】 1[コメント] 9.1%
-軽度知的障害/女 【養護学校】 1[コメント] 9.1%
-軽度知的障害/男 【養護学校】 1[コメント] 9.1%
-自閉症/女 【高等学校・全日制】 1[コメント] 9.1%
-自閉症/男 【高等学校・全日制】 1[コメント] 9.1%
10位ADHD/女 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/女 【高等学校・全日制】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/女 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/女 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/女 【養護学校】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/男 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/男 【高等学校・全日制】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/男 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-ADHD/男 【養護学校】 0[コメント] 0.0%
-LD/女 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-LD/女 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-LD/女 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-LD/男 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-LD/男 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-LD/男 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-LD/男 【養護学校】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/女 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/女 【高等学校・全日制】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/女 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/女 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/男 【高等学校・全日制】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/男 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-軽度知的障害/男 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/女 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/女 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/女 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/女 【養護学校】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/男 【その他の学校】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/男 【高等学校・定時制/通信制】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/男 【進学先未定】 0[コメント] 0.0%
-自閉症/男 【養護学校】 0[コメント] 0.0%
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最近のコメント 10件
軽度知的障害/女 【養護学校】
    中学部から養護学校だったので、その流れで進学しました。 (2007/06/15(金) 17:00)

軽度知的障害/男 【養護学校】
    中学の担任からは私立高校を勧められましたが3年間で得たい物として・就労に結びつく生活力と背伸びせず付き合える仲間作りの方が・高卒の学歴よりも大きく「養護学校」を選びました。学校ではリーダーとしての役割を期待され、生き生きとした学校生活を過ごしています。 (2005/04/12(火) 20:53)



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